Módulo 1
Políticas Inclusivas e Medidas Educativas para Alunos com NEE
O primeiro módulo tem como finalidade abordar quadros internacionais, europeus e nacionais sobre a inclusão das pessoas com deficiência e as medidas educativas para os alunos com necessidades educativas especiais em Portugal.
Atividades comuns (Resolução):
1 - Li e explorei os recursos.
2 - Publiquei um comentário individual sobre a temática deste módulo no espaço de comentários da página do MOOC e no meu e-portefólio.
Questão para estimular a discussão: Da sua experiência pessoal e/ou profissional de contacto com crianças, jovens ou adultos com incapacidade e/ou deficiência que barreiras lhe parecem mais evidentes persistirem?
Após analisar as respostas e opiniões dadas pelos colegas no espaço de comentários da página web criada para o efeito, a minha opinião vai de encontro a algumas delas. Enquanto docente a lecionar a disciplina de informática ao 3ºciclo, a barreira que mais me parece evidente e com a qual me tenho deparado, não está na falta de informação sobre como lidar com estes alunos de NEE, suas dificuldades e limitações, nem na falta de comunicação com os colegas de trabalho ou encarregados de educação. A dificuldade que mais tenho sentido é mesmo no apoio que dou a estes alunos. Apesar de estar informada das suas limitações/dificuldades e arranjar estratégias para incluir estes alunos nos trabalhos que realizo com a restante turma, ou adaptar os conteúdos às suas necessidades, sinto sempre dificuldade em prestar- lhes o apoio que eles efetivamente requerem. Quando se tem um universo de vinte e muitos alunos, incluindo 3 ou 4 com NEE, torna-se extremamente difícil, dar apoio personalizado/individualizado a estes alunos, ainda mais quando se trata de uma disciplina prática.
Por estes motivos, muitas vezes ponho em causa se a inclusão de que falamos é de todo benéfica para eles, uma vez que aprenderiam muito mais se estivessem num grupo mais restrito.
Atividade de grupo:
A atividade de grupo escolhida e realizada foi a atividade 3:
3 - Produza uma apresentação sobre aspetos das políticas de inclusão e medidas educativas. Poderá utilizar qualquer ferramenta de apresentação (Prezi, Slideshare, Knovio, Thinglink…veja no guião do curso em ferramentas e demos). Disponibilize o endereço eletrónico (URL) na área de registo da atividade 1. Independentemente da alternativa que escolheu (individual ou em grupo) registe a atividade no seu e-portefólio individual.
Apresentação sobre aspetos das politicas de inclusão e medidas educativas: